Área:
Matemática. (Texto 150 – 151)
Conocimiento: Serie
del 6 y multiplicación por 6.
Destreza:
Relacionar la multiplicación por 6 con
patrones de sumandos iguales.
Se trabajó en el
texto las páginas 150 y 151 y fueron revisados en el mismo momento. Los textos
de matemáticas de los cadetes que finalizaron la tarea se quedaron en el aula.
Tarea: Escribir la
serie del 6 hasta el 96 de forma ascendente y descendente, repetir 2 veces cada
una de las series.
Área:
Lengua y Literatura. (Texto 182 – 183 –
184 – 185 – 188)
Conocimiento:
Cuentos maravillosos: Estructura, inicio, nudo y final.
Destreza:
Comprender los cuentos maravillosos identificando la estructura: inicio, nudo y
final.
Se realizó la
lectura del Cuento Hansel y Gretel.
Se hizo
recordatorio de las partes principales del cuento, y se preguntó a los cadetes
sobre lo que significa para ellos la palabra “madrastra”.
Tarea: Se empezó a
escribir un cuento inventado, el mismo que lo deben terminar en casa
contemplando un INICIO, NUDO Y FINAL.
Nota:
Para mañana se les recuerda a los papitos y mamitas que deben enviar los exámenes
de Lengua y Literatura y matemática.
Área:
Entorno Natural y Social. ( Texto 158 – 159
– 160 – 161)
Conocimiento: ¿Cómo
se distinguen a las personas y a las cosas?
Destreza: Definir
cómo se usan los símbolos para distinguir a las personas y los objetos de
acuerdo con las características más relevantes de ellas.
Se desarrolló
actividades de las páginas indicadas, además se hizo reflexión del
comportamiento ante los momentos cívicos, cuál debe ser la postura y
comportamiento de los ecuatorianos y ecuatorianas.
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